学生天地

一花独秀不是春,百花齐放春满园 ——普洱市第一中学校拓展课程异彩纷呈

点击:727 创建:2020-10-12 09:46:58


幸福的教育,是一份“唤醒”的行动。优质的教育,重在“选择”,给学生提供多样发展的可能。经过几周紧张有序的准备——同学们精心挑选,老师们用心准备,普洱市第一中学拓展课程于第七周正式开启,全校共开设有30多门课程供同学们自主选择学习。学校以校本课程建设与开发作为推行素质教育的重要突破口,唤醒学生的激情和潜能,积极构建具有市一中特色的“以兴趣为导向,以素养提升为核心,以创新精神和实践能力为重点”的“五育”并举的拓展课程体系,让学生挖掘潜能、张扬个性。

 



“顺木之天,以致其性”,让每个学生都能在拓展课程中体验到不同学科领域带给自己的快乐,在快乐中学习和发展自己的个性。学生在各科老师们的引领下,拓展课教学在市一中校园里百花齐放。

 

劳动教育

劳动教育并非仅仅培养劳动技能,更重要的是借助劳动实践指向习惯、意识、责任感。我校开展“劳动教育”这门拓展课,帮助学生理解劳动发展的历史,强调直接可以使用的工具的学习,即回溯从前,又直接作用于当下。它的目标应该指向技能,指向意识,指向文化。而这背后,是学生学习方式的重构,是协作精神的培养,是责任意识的塑造。

 




体育课程

生命在于运动,学校开展足球、篮球、排球、乒乓球、啦啦操等体育拓展项目,培养学生喜爱运动的资质和基础能力,并同时促进健康、提高体力。“体育教育”不能等同于“运动”,作为一种教育,“体育”最重要的是培养运动精神,而不断超越自己,就是一种运动精神。







美育课程

美术特色拓展课程:培养学生的“尚美”情怀是市一中的育人目标之一,我校美术特色拓展课程以《美术课程标准》为理论依据,将审美教育、知识教育和思想教育结合起来,以美陶情,以美辅德,以美益智,以美健体,以美促美,构建学校丰富多彩的美术拓展课程。

   







音乐特色拓展课程:《本土民歌、民族语言》《合唱》、《音乐鉴赏》等课程,内容丰富多彩,多元发展,让每一个学生都能在音乐课堂中体验到不同的艺术表现形式给自己带来的快乐。

 


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综合实践类课程

课程以提升学生核心素养为宗旨,在科技与人文融合的情境中,引导学生对科学、生物、计算机技术等问题进行探究、感悟、思辨,以期促进学生提升理性思维能力、掌握科学探究方法、提高社会责任意识,并形成合理的生命观、价值观和道德观。

 

《逻辑思维与人工智能》


 

《计算机编程》 



《象棋》 



《地理视角看普洱》

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《时政阅评》

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文化传承

立足于中华优秀传统文化教育资源,为学生创设一个多元的教育环境,以国学的熏陶,让学生品味经典,传承国学。

《国学经典》



拓展课与活动课,科技文卫体艺相得益彰。培优补偏与课外辅导,夯实基础与拔高训练相辅相成。市一中的教师有情怀、有追求,学校的校本课程有品位、有精品。教师学科专业背景和选修课程内容并不都一致,但是老师们从自己的特长出发,做出了成绩斐然的精品课程。这些课程都是为学生全面、个性发展搭建了宽厚的平台。

“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”。教育是一个点滴积累的沉淀过程,更是一个滋养天分、赋美赋能的聚能过程,在未来的教育改革之路上,我们不忘初心,乘风破浪,砥砺前行,做时代课堂的弄潮儿,共育时代栋梁,同谱教育新篇。


普洱市第一中学

20201012


/ 刘露、周俊

/ 高雨舟

编辑 / 吴晓琼

审核 / 吕志国